Dans cette discipline, l’objectif premier est de tracer la frontière entre la littérature africaine écrite et la littérature orale. Il s’agit donc d’explorer d’une part la tradition orale, de couvrir ses différents secteurs d’activité, mais aussi de lire les textes oraux africains qui s’articulent autour des chants, des saynètes, des proverbes,...

De même, l’enseignement de la littérature orale fournit aux étudiants les éléments susceptibles de les aider à mieux cerner les fondements de la littérature africaine écrite et par delà de la société africaine traditionnelle toute entière.

Cette discipline apporte en conséquence aux étudiants un certain nombre de définitions à savoir celle de la tradition orale, celle du patrimoine traditionnel,celle de l’oralité,etc. Elle leur offre également la possibilité de saisir les divers moments et les conditions de profération des textes oraux.

Ainsi, permet-elle de mieux appréhender les exigences liées à la profération et leur importance dans la communauté.

Outre ce susmentionné, la littérature africaine orale en tant que discipline académique, présente dans son enseignement la grande variété des genres de la littérature orale. C’est donc là l’occasion de montrer aux étudiants l’importance des proverbes dans une phrase ou l’importance d’une berceuse pour une maman et son bébé dans le contexte traditionnel.

Enfin, avec l’évolution, le cours de littérature orale est appelé à présenter aux étudiants les nouveaux concepts d’Oraliture et d’Orature qui lui disputent la place de nos jours.